Raumlufttechnische Anlagen für Grundschule an der Bastau in Minden
Was wird ausgeschrieben
Ausschreibung für den Einbau von raumlufttechnischen Anlagen (Lüftung mit Wärmerückgewinnung) im Rahmen des Umbaus und der Sanierung der Grundschule an der Bastau in Minden. Das Gebäude ist ein 2-geschossiger Massivbau mit Teilunterkellerung. Der Schulbetrieb wird während der Bauzeit aufrechterhalten. Zu installieren sind zwei Lüftungsanlagen (2.000 und 2.600 m³/h), 34 Luftauslässe, 150 m² Lüftungskanäle und 200 lfdm. Wickelfalzrohr.
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Umbau und Sanierung Grundschule an der Bastau in Minden - Raumlufttechnische Anlagen
Die Stadt Minden saniert die Grundschule an der Bastau und schafft dabei moderne Lüftungsanlagen mit Wärmerückgewinnung (WRG) ein. Konkret werden zwei Lüftungsgeräte mit einem Volumenstrom von insgesamt 4.600 m³/h installiert, ergänzt durch ein Netz aus Lüftungskanälen und Luftauslässen. Da der Schulbetrieb während der Bauarbeiten weiterläuft, sind besondere organisatorische Maßnahmen erforderlich. Der Auftrag wird ausschließlich nach dem niedrigsten Preis vergeben.
Zentrale Anforderungen
4 Punkte- Eignung für Bauleistungen im Bereich Lüftungs- und Klimatechnik
- Referenzen für vergleichbare HLK-Installationen im öffentlichen Hochbau
- Fähigkeit zur Koordination bei laufendem Schulbetrieb
- Fachbetriebsnachweis für raumlufttechnische Anlagen
Eignungskriterien von KI ermittelt, keine offiziellen Angaben vom Auftraggeber vorhanden.
Aufteilung in Lose
1 LotDas nachfolgende Leistungsverzeichnis beschreibt die Arbeiten an der Grundschule an der Bastau in Minden. Das Gebäude ist als 2-geschossiger Massivbau errichtet; inkl. Teilunterkellerung. Der Baubereich liegt auf der Schulfläche der vorh. Schule, der Betrieb wird während der Bauzeit aufrechterhalten. 1 Stck. Lüftungsanlage mit WRG 2.000 m³/h 1 Stck. Lüftungsanlage mit WRG 2.600 m³/h 34 Stck. Luftauslässe 150 m² Lüftungskanäle 200 lfdm. Wickelfalzrohr
Zuschlagskriterien
1 Kriterien- price100%
Der Preis hat eine Gewichtung von:
Zeitplan
- 30. Apr. 2026Bekanntmachung veröffentlichtAuf TED publiziert