Vergabeentscheid

Zuschlag erteilt

Auftragsgewinner: GM Kompetenz Kompakt GmbH

Auftragswert

€0k

Zuschlag am

15. Juli 2026

TED·491540-2026

Bestandsaufnahme und Zustandsbewertung von 32 Schulen

Baden-Württemberg
Stuttgart, Germany·Veröffentlicht 16. Juli 2026
IngenieurdienstleistungenGebäudemanagementÖffentliche VerwaltungBildungswesenGebaeudezustandSchulinfrastrukturBetreiberpflichtenOeffentliche VerwaltungGutachterleistungen
Auftragswert
~€200k
Geschätzt · Konfidenz low
Einreichungsfrist
Leistungsbeschreibung

Was wird ausgeschrieben

Die Landeshauptstadt Stuttgart schreibt die Bestandsaufnahme und Zustandsbewertung von 32 Schulen aus den Bereichen berufliche Schulen sowie sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren aus. Ziel ist die Identifikation und Dokumentation von Betreiberpflichten sowie die Erstellung eines Maßnahmenkatalogs. Das Projekt baut auf den Ergebnissen eines vorangegangenen Pilotprojekts auf.

Vollständige Beschreibung anzeigen

Ziel der Beauftragung ist es, durch Bestandsaufnahme und Zustandsbewertung sämtliche Betreiberpflichten der Schulen zu identifizieren und zu dokumentieren, sodass der Auftraggeber die erforderlichen Maßnahmen umsetzen kann. Im Stadtgebiet gibt es rund 160 Schulen mit etwa 900 Gebäuden in sieben Schularten. Für diesen Auftrag werden zwei Schularten geprüft. A. Berufliche Schulen B. Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren Der Leistungsumfang umfasst: Grundlagenermittlung Bestandsaufnahme Auswertung Erstellung eines Maßnahmenkatalogs Ergebnispräsentation Im Zuge eines Pilotprojekts wurden in den Jahren 2024 und 2025 bereits sieben Schulen untersucht, ausgewertet und entsprechende Maßnahmenkataloge erstellt. Diese Ergebnisse werden vom Auftraggeber bereitgestellt und dienen als Vorlage.

VergabeHero-Einschätzung

Die Stadt Stuttgart beauftragt die fachliche Prüfung von 32 Schulgebäuden, um den baulichen Zustand zu erfassen und daraus notwendige Instandhaltungsmaßnahmen abzuleiten. Dabei geht es konkret um berufliche Schulen sowie sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren, bei denen Betreiberpflichten dokumentiert werden sollen. Der Auftragnehmer liefert hierfür eine Grundlagenermittlung, eine Bestandsaufnahme vor Ort sowie einen abschließenden Maßnahmenkatalog. Als Basis dienen die Erfahrungen und Vorlagen aus einem bereits durchgeführten Pilotprojekt mit sieben Schulen.

Lose

Aufteilung in Lose

1 Lot
LOT-0000Bestandsaufnahme und Zustandsbewertung von 32 Schulen

Ziel der Beauftragung ist es, durch Bestandsaufnahme und Zustandsbewertung sämtliche Betreiberpflichten der Schulen zu identifizieren und zu dokumentieren, sodass der Auftraggeber die erforderlichen Maßnahmen umsetzen kann. Im Stadtgebiet gibt es rund 160 Schulen mit etwa 900 Gebäuden in sieben Schularten. Für diesen Auftrag werden zwei Schularten geprüft. A. Berufliche Schulen B. Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren Der Leistungsumfang umfasst: Grundlagenermittlung Bestandsaufnahme Auswertung Erstellung eines Maßnahmenkatalogs Ergebnispräsentation Im Zuge eines Pilotprojekts wurden in den Jahren 2024 und 2025 bereits sieben Schulen untersucht, ausgewertet und entsprechende Maßnahmenkataloge erstellt. Diese Ergebnisse werden vom Auftraggeber bereitgestellt und dienen als Vorlage.

CPV 71000000
Bewertung

Zuschlagskriterien

2 Kriterien
  • price

    Honorar: 30%

  • quality

    Qualität: 70 %

Zeitleiste

Zeitplan

  1. 16. Juli 2026
    Bekanntmachung veröffentlicht
    Auf TED publiziert
  2. 15. Juli 2026
    Zuschlag erteilt
    Zuschlag an GM Kompetenz Kompakt GmbH · €0k

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