Bereitstellung von Integrationskräften im Pooling-Modell für zwei Förderschulen
- Status
- Vergeben
- Angebotsfrist
- Nicht angegeben
- Geschätzter Wert
- Nicht angegeben
- Lose
- 1
- Auftraggeber
- Märkischer Kreis - Der Landrat
- Erfüllungsregion
- Nordrhein-Westfalen, Deutschland
- Verfahren
- Offenes Verfahren
- Auftragsart
- Dienstleistung
- Veröffentlicht
- 23.07.2026
- CPV-Codes
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- Verschiedene Unterrichts- und Ausbildungsdienste (80410000)
- Dienstleistungen des Gesundheits- und Sozialwesens (85000000)
- Bekanntmachung
- ted.europa.eu
- Bekanntmachungsnummer
- 509153-2026
- Verfahrensnummer
- 8203d130-0ad5-4c94-904b-94df4177f3f7
Fragenkatalog
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Kurzbeschreibung
Der Märkische Kreis schreibt einen Rahmenvertrag für den Einsatz von Integrationskräften an zwei Förderschulen aus. Das Projekt basiert auf einem Pooling-Modell, bei dem Integrationskräfte fallunabhängig an der Mosaik-Schule in Lüdenscheid und der Wilhelm-Busch-Schule in Hemer eingesetzt werden. Ziel ist die Sicherstellung der pädagogischen Unterstützung für Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.
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Leistungsbeschreibung
Pooling Integrationskräfte an 2 Förderschulen
Leistungen nach Losen (1)
LOT-0001 · Pooling Integrationskräfte an 2 Förderschulen
Ausschreibung eines Rahmenvertrags für den Einsatz von Integrationskräften in Form eines Pooling-Modells an zwei Förderschulen des Märkischen Kreises. Der Märkische Kreis hat an zwei Förderschulen zum Schuljahr 2023/24 ein Pooling-Modell zum Einsatz von fallunabhängigen Integrationskräften eingeführt. Es handelt sich um die Mosaik-Schule in Lüdenscheid und die Wilhelm-Busch-Schule in Hemer. Beide Schulen haben den Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Dieses Pooling-Modell wurde seinerzeit eingeführt, um die Anzahl der damals in den Schulen eingesetzten Integrationskräfte zu reduzieren, da dies insgesamt eine hohe Belastung für das System Schule darstellte. Jedoch sollten die Schülerinnen und Schüler weiterhin jeweils gemäß ihrem Bedarf unterstützt werden. Ziel ist es nach wie vor, eine effektive, konstruktive und transparente Zusammenarbeit zwischen der Schule, dem Fachdienst Schulen des Märkischen Kreises und dem Leistungsanbieter zur besseren Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit erhöhtem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf sicherzustellen. Diese verlässliche Kooperation soll bewirken, dass die gemeinsamen Ziele und Interessen aller Parteien berücksichtigt werden und eine nachhaltige Zusammenarbeit gewährleistet ist. Vor diesem Hintergrund beabsichtigt der Märkische Kreis, beginnend ab dem Schuljahr 2026/27 einen 4-jährigen Rahmenvertrag mit einem geeigneten Träger der Eingliederungshilfe zu schließen.
Wie wird das Angebot bewertet?
Kriterien ohne Loszuordnung
- unpublished
- -1 %
Vergabeunterlagen
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