Berufliche Weiterbildung für Beschäftigte von Mitgliedsunternehmen

LOT-0001 · Vzdělávání zaměstnanců členů Svazu zpracovatelského průmyslu

Nabídka musí obsahovat kompletní nabídku vzdělávacích kurzů nabízených dodavatelem. Seznam nabízených kurzů musí obsahovat minimálně kurzy, které jsou uvedeny v příloze č. 4 Textové části zadávací dokumentace (povinné minimum) a dále případné další kurzy nabízené dodavatelem pro plnění zakázky. Za nabídnutý kurz bude považován ten, u kterého je uvedeno minimálně – název, cíl, cílové skupiny, časová dotace (a obsah, který bude předmětem hodnocení v kritériu hodnocení č. 2). Nabídka kurzů může být zpracována jakoukoliv formou, ve které půjde jasně a přehledně vyhledávat a bude obsahovat všechny relevantní údaje. Zadavatel preferuje co nejširší nabídku vhodných kurzů, ze které si zapojené subjekty budou moci vybírat. Zadavatel preferuje nabídky, které budou mít větší pestrost a šíři témat, budou obsahovat nabídky specifických témat pro podporované cílové skupiny projektu dle OPZ+. Zadavatel dále preferuje nabídky, které bude obsahovat vhodné možnosti pokračovacích kurzů a snadnou systematizaci pro snadný výběr kurzů. V rámci tohoto kritéria hodnocení bude zadavatel posuzovat nabídku vzdělávacích kurzů z hlediska její pestrosti a šíře témat, z hlediska vhodnosti témat pro podporované cílové skupiny, z hlediska provázanosti kurzů a jejich systemizaci pro jejich výběr. V rámci hodnocení bude zadavatel posuzovat: Subkritérium č. 1 Pestrost a šíře témat zda je nabízená šíře a pestrost témat odpovídající preferencím zadavatele, odpovídá aktuálním požadavkům trhu práce, jaké je nabízeno množství kurzů, zda je obsažena logická provázanost a návaznost témat Subkritérium č. 2 Specifická témata pro podporované cílové skupiny zda jsou nabízena specifická témata pro podporované cílové skupiny, v jakém množství a provázanosti Subkritérium č. 3 Systematizace pro výběr kurzů zda nabídka kurzů umožňuje logický a uživatelsky přívětivý výběr kurzů z hlediska třídění, řazení, provázanosti ve vazbě na realizaci projektu Zadavatel bude v rámci tohoto kritéria hodnocení hodnotit nabídky dle shora uvedených jednotlivých subkritérií jak jednotlivě, tak i ve vzájemných souvislostech, dle jednotlivých uvedených okruhů. Jako nejvhodnější v každém subkritériu bude vyhodnocena taková nabídka kurzů, která bude nejlépe odpovídat preferencím zadavatele uvedeným v této zadávací dokumentaci, bude co nejširší s vhodnou provázaností mezi kurzy, bude obsahovat co nejvíce relevantních témat pro podporované cílové skupiny, a bude nejvhodněji systemizována pro snadný výběr kurzů.

40 %

Nabídka musí obsahovat u všech vzdělávacích kurzů nabízených dodavatelem dle kritéria hodnocení č. 1 jejich podrobný popis. V rámci hodnocení bude zadavatel posuzovat: a) věcný obsah kurzů a zaměření na cílovou skupinu, a dále b) navržené metody a formy výuky V rámci tohoto kritéria hodnocení bude zadavatel hodnotit kvalitu obsahu vzdělávacích kurzů z hlediska odborné úrovně navržených dílčích témat, obsahu nejnovějších poznatků / trendů / závěrů / legislativních novinek atd., optimálnost obsahů: vzhledem k časové dotaci a cílové skupině. V rámci hodnocení bude zadavatel posuzovat: Ad a) Věcný obsah kurzů a zaměření na cílovou skupinu Subkritérium č. 1 - zda je navržený věcný obsah kurzů vhodný s ohledem na délku kurzu, cílovou skupinu a zohledňuje požadované cíle Subkritérium č. 2 zda je navržený obsah v souladu s požadavkem na zvyšování úrovně kompetencí cílové skupiny a odpovídá potřebám uvedené cílové skupiny Ad b) Navržené metody a formy výuky Subkritérium č. 3 - zda jsou obsaženy jasné definice jednotlivých metod a forem výuky, jejich soulad a provázanost k obsahu kurzu Subkritérium č. 4 zda je uvedena variantnost navržených metod a forem, aplikovatelnost a vhodnost jejich použití vzhledem k cílové skupině Subkritérium č. 5 jak metody výuky podpoří uplatnitelnost získávaných poznatků do praxe Zadavatel bude v rámci tohoto kritéria hodnocení hodnotit nabídky dle shora uvedených jednotlivých subkritérií jak jednotlivě, tak i ve vzájemných souvislostech, dle jednotlivých uvedených okruhů. Jako nejvhodnější v každém subkritériu bude vyhodnocen takový návrh vzdělávacích kurzů, který bude nejlépe obsahem odpovídat vymezeným cílům vzdělávání, cílovým skupinám, požadovaným výsledkům vzdělávání a preferencím dle cílových skupin, z hlediska metod výuky a forem bude nejvíce efektivní. Návrh bude vhodný vzhledem k cílové skupině, metody a formy výuky budou povzbuzovat k aktivitě během kurzů, budou motivovat k rozvoji kompetencí, budou mít použitelné výstupy s praktickými dopady pro zaměstnavatele školených osob a zadavatele. Návrh každého kurzu musí být zpracován vždy na maximálně 5 stran celkem.

25 %

Nabídka musí obsahovat popis zajištění podpory účastníkům kurzů a zapojeným subjektům (zaměstnavatelům účastníků kurzů). Návrh podpory musí vždy obsahovat: a) Návrh zajištění komunikace s účastníky a zapojenými subjekty b) Návrh formy a způsob podpory Zadavatel preferuje návrh podpory, který zajistí účastníkům kurzů co nejjednodušší komunikaci a maximálně jim usnadní orientaci v kurzech a jejich účast, i případnou následnou podporu. Dále vzhledem k zapojeným subjektům zadavatel preferuje návrh, který maximálně usnadní spolupráci s personalisty zapojených subjektů, a to z hlediska tvorby vzdělávacích plánů, podávání a zpracování informací, zajištění pozvánek atd., řešení zpětné vazby, kontroly účasti na kurzech a čerpání z projektu. V rámci tohoto kritéria hodnocení bude zadavatel hodnotit navržené řešení komunikace z hlediska jejich jednoduchosti pro účastníky kurzů a zapojené subjekty, dále bude hodnotit systém podpory z hlediska uživatelské přívětivosti a usnadnění pro účastníky kurzů a personalisty. V rámci hodnocení bude zadavatel posuzovat: Ad a) Zajištění komunikace s účastníky a zapojenými subjekty Subkritérium č. 1 zda jsou navržená řešení v souladu s projektem (množství odlišných zapojených subjektů a účastníci kurzů od různých zaměstnavatelů), zda jsou řešení komunikace pro účastníky usnadňující a uživatelsky komfortní Ad b) Navržené formy a způsoby podpory Subkritérium č. 2 - zda je navržené řešení podpory přínosné pro uživatele, zda může usnadnit účast na školení a práci personalistů zapojených subjektů Subkritérium č. 3 zda je navrženo více efektivních forem podpory Zadavatel bude v rámci tohoto kritéria hodnocení hodnotit nabídky dle shora uvedených jednotlivých subkritérií jak jednotlivě, tak i ve vzájemných souvislostech, dle jednotlivých uvedených okruhů. Jako nejvhodnější v každém subkritériu bude vyhodnocen takový návrh podpory, který bude nejlépe obsahem odpovídat zadavatelem vymezeným preferencím, cílovým skupinám, a bude pro zapojené subjekty a účastníky kurzů uživatelsky co nejpřívětivější a nejvíce ulehčující účast na školení, tvorbu vzdělávacích plánů a vykazování, a to tak, aby byly zapojené subjekty a účastníci motivováni a podporováni v další účasti na projektu

15 %

Nabídka musí obsahovat návrh organizačního zajištění zakázky a evaluace vzdělávání obsahující: a) Systém zabezpečení organizačního zajištění zakázky, včetně analýzy rizik a řešení zpracování a uchování dokumentace b) Návrh evaluace vzdělávání Z hlediska hodnocení zadavatel preferuje návrh organizačního zajištění, kde budou procesy při realizaci všech požadovaných podmínek plnění jasně definovány a strukturovány, budou komplexně a systematicky uchopeny, budou jasně definované odpovědnosti členů realizačního týmu, řešení zastupitelnosti či jiných rizik při realizaci zakázky a konkrétní popis způsobu dokumentace zakázky. U evaluace zadavatel preferuje takové řešení, které bude komplexní a víceúrovňové a bude zajišťovat co nejvyšší efektivitu pro zjištění výsledků vzdělávání. V rámci tohoto kritéria hodnocení bude zadavatel nabídku posuzovat dle těchto okruhů: Ad a) Systém zabezpečení organizačního zajištění zakázky, včetně analýzy rizik a řešení zpracování a uchování dokumentace Subkritérium č. 1 zda je navržený systém organizačního zajištění vhodný s ohledem na dobu trvání zakázky a její specifika (různost zapojených subjektů, dotační projekt OPZ+) Subkritérium č. 2 zda jsou obsaženy definice všech dílčích procesů realizace a jejich logická posloupnost a návaznost, jasné vymezení a odpovědnosti členů týmu a zapojených osob, zastupitelnost Subkritérium č. 3 zda jsou v analýze rizik obsaženy identifikace všech rizik a jejich podrobné řešení a jejich vhodnost a prevence vzhledem k zakázce Subkritérium č. 4 zda je navržená dokumentace přesná, správná a odpovídající zakázce Ad b) Návrh evaluace vzdělávání Subkritérium č. 5 zda jsou druhy navrhované evaluace propracované a systematické - zda je navržené řešení Subkritérium č. 6 evaluace s jednotlivými subjekty využitelné v praxi Subkritérium č. 7 jak jsou evaluací posuzovány a ověřovány získané znalosti Hodnotící komise bude, v rámci shora uvedených subkritérií, hodnotit každý návrh výše uvedeným postupem. Jako nejvhodnější nabídka bude v rámci subkritéria vždy vyhodnocen takový návrh organizačního zajištění / evaluace, který bude nejlépe odpovídat rozsahu a předmětu veřejné zakázky, preferencím zadavatele, jak jsou uvedeny v zadávací dokumentaci shora, jak uvedeno v odrážkách ad a) a ad b).

20 %