C Bewertungsmatrix Zuschlagskriterien_Stadt Enger_ VF Objektplanung Gebäude und Innenräume-09102026-2.pdf

Objektplanung für die energetische Sanierung und Erweiterung einer Schulturnhalle

Extrahierter Dokumenttext · Stand: 09.11.2026, 10:41 (Europe/Berlin)

Herkunft: www.vergabe-westfalen.de

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Bewertungsmatrix - Zuschlagskriterien - Widukind Stadt Enger - Vergabeverfahren „Sanierung und Erweiterung der Turnhalle der Grundschule Belke-Steinbeck/Besenkamp“ - Objektplanung Gebäude und Innenräume Anlage C

KriteriumGewichtungUnterkriteriumBewertungs- basis (0 - 5 Punkte)Erreichte PunktzahlGesamtbewertung- unter Berücksich- tigung der prozen- tualen Gewich- tung
Kriterium 1 Preis40 %Höhe des Honorarangebotes0 – 5 PunkteMax. 200 Punkte
Kriterium 2 Qualifikation Projekt- teams15 %Benennung der für die Umsetzung des Projektes vorgesehenen Perso- nen und deren Qualifikation (Dauer der Berufserfahrung und vergleich- bare Referenzprojekte)0 – 5 PunkteMax. 75 Punkte
Kriterium 3 Organisation der Pro- jektabwicklung20%Darstellung der Projekt-Koordination, der Verfügbarkeit der Mitglieder des Projektteams, der Regelungen zur Urlaubs-/Krankheitsvertretung und Sicherstellung der örtlichen Präsenz des Projektteams0 – 5 PunkteMax. 100 Punkte

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Bewertungsmatrix - Zuschlagskriterien - Widukind Stadt Enger - Vergabeverfahren „Sanierung und Erweiterung der Turnhalle der Grundschule Belke-Steinbeck/Besenkamp“ - Objektplanung Gebäude und Innenräume Anlage C

Kriterium 4
Darstellung der Vorge- hensweise bei der Er- weiterung/Sanierung der Turnhalle im Hin- blick auf die energeti- schen Anforderungen an die Nachhaltigkeit des Gebäudes25%Darstellung der besonderen Heraus- forderungen und der Lösungsansätze zur planerischen Umsetzung der energetischen Anforderungen, insbe- sondere an die Nachhaltigkeit des Gebäudes0 - 5 PunkteMax. 125 Punkte
Summe der Punkte aus allen KriterienMax. 20 PunkteMax. 500 gewichtete Punkte

Erläuterung der Bewertung

Kriterium 1 – Kosten – Gewichtung 40 %

Der zu wertende Preis des Honorarangebotes ergibt sich aus den Preisangaben des Bieters.

Die Wertung erfolgt nach folgendem Schlüssel:

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Das Angebot mit dem günstigsten Angebotspreis (Kriterium Ziffer 1) erhält die Anzahl der Punkte, die der Multiplikation mit der Preisgewichtung entspricht, also

200 Punkte (= 5 mal 40)

Ein fiktives Angebot mit dem 1,5-fachen Preis (oder darüber) erhält 0 Punkte. In der Spanne dazwischen wird linear interpoliert

1,5 * Niedrigstpreis - Angebotspreis 200 Pkt. * 1,5 * Niedrigstpreis - Niedrigstpreis

Kriterium 2 – Qualifikation des Projektteams - Gewichtung 15 %

Bieter werden gebeten, mit ihrem Angebot das im Zuschlagsfall vorgesehene Projektteam (insb. Projektleitung, stellvertretende Projektleitung, Bauteilung, stellv.

Bauleitung) für das Projekt Sanierung Grundschule Belke-Steinbeck zu benennen, die jeweiligen Personen, ihre berufliche Qualifikation, ihren Lebenslauf ein-

schließlich der Dauer der einschlägigen Berufserfahrung für die jeweils im Team vorgesehene Position/Aufgabe vorzustellen und die jeweiligen Referenzprojekte

der Mitglieder des Projektteams, die mit der ausgeschriebenen Planungs- und Überwachungsaufgabe vergleichbar sind, zu benennen.

Die Wertung erfolgt nach folgendem Schlüssel:

Die Darstellungen sind von einer herausragenden Qualität. Sämtliche vorstehend angesprochenen Aspekte werden

umfassend dargestellt. Die Darstellungen legen nahe, dass der Bieter für das Projekt ein umfassend erfahrenes Projektteam

vorgesehen hat, dessen Qualifikation und Erfahrung mit vergleichbaren Leistungen sichergestellt ist. – 5 Punkte

Die Darstellungen sind von einer guten Qualität. Sämtliche vorstehend angesprochene Aspekte werden klar und

nachvollziehbar dargestellt. Die Darstellungen legen nahe, dass der Bieter für das Projekt ein geeignetes Projektteam

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Bewertungsmatrix - Zuschlagskriterien - Widukind Stadt Enger - Vergabeverfahren „Sanierung und Erweiterung der Turnhalle der Grundschule Belke-Steinbeck/Besenkamp“ - Objektplanung Gebäude und Innenräume Anlage C vorgesehen hat, das über eine gute Erfahrung verfügt. – 4 Punkte

Die Darstellungen sind von einer durchschnittlichen Qualität. Einzelne vorstehend angesprochene Aspekte werden

klar und nachvollziehbar dargestellt. Die Darstellungen legen nahe, dass der Bieter für das

Projekt ein über eine gewisse Erfahrung verfügendes und daher geeignetes Projektteam vorgesehen hat. – 3 Punkte

Die Darstellungen sind von einer untergeordneten Qualität. Sämtliche vorstehen genannten Aspekte werden pauschal

bzw. lückenhaft angesprochen. Darstellungen zu den Mitgliedern des Projektteams sind entweder oberflächlich

oder lückenhaft. – 2 Punkte

Die Darstellungen sind unzureichend und unvollständig. Es werden nur einzelne Teilaspekte zu der Qualifikation

und der beruflichen Erfahrung der Mitglieder des Projektteams angesprochen. – 1 Punkt

Keine Benennung der Mitglieder des Projektteams und deren beruflicher Erfahrung – 0 Punkte

Kriterium 3 – Darstellung der Projektabwicklung - Gewichtung 20 %

Bieter werden gebeten, mit ihrem schriftlichen Angebot die im Zuschlagsfall vorgesehene Koordination der mit der ausgeschriebenen Planungs- und Objektüber-

wachungsaufgabe im Projektteam betrauten Mitarbeiter untereinander, mit dem Auftraggeber und mit den weiteren am Projekt Beteiligten darzustellen. Die Dar-

stellung muss außerdem die im Zuschlagsfall vorgesehene Verfügbarkeit der Mitglieder des Projektteams, die Regelungen zur Urlaubs- und Krankheitsvertretung

beinhalten und aufzeigen, auf welche Weise der Bieter sicherstellt, dass das Projektteam auf der Baustelle in Enger örtlich präsent ist.

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Die Wertung erfolgt nach folgendem Schlüssel:

Die Erläuterungen sind von einer herausragenden Qualität. Sämtliche denkbaren Aspekte der Umsetzung werden

projektbezogen umfassend dargestellt und definiert. Die Darstellung legen eine hervorragenden Projektumsetzung im

Hinblick auf das Projektverständnis sowie die Koordination der eingesetzten Mitarbeiter untereinander und mit dem Auftraggeber und

den weiteren Projektbeteiligten nahe. Es ist gewährleistet, dass sämtliche Koordinationsleistungen sowie die Bauüberwachung direkt vor

Ort von den vorgesehenen Mitgliedern des Projektteams sowohl in der Planungs- als auch in der Ausführungsphase übernommen

werden und eine qualifizierte Urlaubs- bzw. Krankheitsvertretung sichergestellt ist. – 5 Punkte

Die Erläuterungen sind von einer guten Qualität. Sämtliche Aspekte der Umsetzung werden nachvollziehbar

dargestellt. Die Darstellungen legen nahe, dass der Bieter eine klare Koordination der

ausgeschriebenen Planungs- und Objektüberwachungsleistungen im Projektteam sowie in Zusammenarbeit mit dem

Auftraggeber und den weiteren am Projekt Beteiligten vorgesehen hat. Außerdem scheint gewährleistet,

dass die wesentlichen Koordinationsleistungen direkt vor Ort von den vorgesehenen Mitgliedern des

Projektteams übernommen werden. – 4 Punkte

Die Darstellungen sind von einer durchschnittlichen Qualität. Einzelne vorstehend angesprochenen Aspekte werden klar

und nachvollziehbar dargestellt. Die Darstellungen legen nahe, dass der Bieter sich Gedanken zur Koordination der

ausgeschriebenen Planungs- und Objektüberwachungsaufgaben im Projektteam sowie in Zusammenarbeit mit dem

Auftraggeber und den weiteren am Projekt Beteiligten gemacht hat. Die Bauüberwachung direkt vor Ort durch geeignete

Mitarbeiter des Projektteams erscheint plausibel. – 3 Punkte

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Die Darstellungen sind von einer untergeordneten Qualität. Sämtliche vorstehen genannten Aspekte werden pauschal

bzw. lückenhaft angesprochen. Darstellungen zur Projektkoordination und der örtlichen Präsenz des Projektteams sind

entweder oberflächlich oder lückenhaft. – 2 Punkte

Die Darstellungen sind unzureichend und unvollständig. Es werden nur einzelne Teilaspekte zur Projektkoordination angesprochen. – 1 Punkt

Keine Aspekte der Projektumsetzung dargestellt – 0 Punkte

Kriterium 4 – Darstellung der Vorgehensweise bei der Erweiterung und Sanierung der Turnhalle der Grundschule Belke-Steinbeck im Hinblick auf die

energetischen Anforderungen, insbesondere an die Nachhaltigkeit des Gebäudes - Gewichtung 25 %

Bieter werden gebeten, mit ihrem schriftlichen Angebot die im Zuschlagsfall vorgesehen Arbeitsweise bei der Erweiterung und Sanierung der Turnhalle der Grund-

schule Belke-Steinbeck darzustellen. Die Ausführungen des Bieters müssen die besonderen Herausforderungen bei der Planung und Realisierung der Erweiterung

und Sanierung der Grundschule Belke-Steinbeck einschließlich der Überlegungen zur planerischen Umsetzung der energetischen Anforderungen, insbesondere

an die Nachhaltigkeit des Gebäudes (Lebenszykluskosten) umfassen. Dabei wird insbesondere um Darstellung der Vorgehensweise zum Erreichen des Gebäu-

destatus als Effizienzgebäude-Stufe 70 unter Einsatz moderner Technik und erneuerbarer Energien gebeten.

Die Wertung erfolgt nach folgendem Schlüssel:

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Sämtliche Themen werden überzeugend und umfassend dargestellt. Das Konzept bietet zudem zu sämtlichen Problemstellungen

überdurchschnittlich hilfreiche Lösungsansätze an. – 5 Punkte

Sämtliche Themen werden eingehend dargestellt. Das Konzept bietet zudem vereinzelt hilfreiche Lösungsansätze an. – 4 Punkte

Die oben geforderten Kriterien werden in der Summe durchschnittlich erfüllt. Sämtliche Themen werden nachvollziehbar dargestellt. – 3 Punkte

Die oben geforderten Kriterien werden in der Summe zwar unterdurchschnittlich erfüllt, werden aber den aufgestellten Anforderungen

noch gerecht. Alle Themen werden dargestellt. – 2 Punkte

Die Darstellungen sind unzureichend und unvollständig. Es werden nur einzelne Teilaspekte der geforderten Kriterien angesprochen. – 1 Punkt

Keine Aspekte der Vorgehensweis unter Berücksichtigung der benannten Kriterien dargestellt – 0 Punkte

Bieter können im Rahmen der Bewertung der Angebote unter Zugrundelegung der vorstehend genannten Zuschlagskriterien maximal 20 Punkte (= maximal 500

gewichtete Punkte) sammeln.

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