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Maßnahme zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung mit Patenschaften

Extrahierter Dokumenttext · Stand: 20.10.2026, 21:34 (Europe/Berlin)

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Bewertungsmatrix

Nr.AntwortKriteriengewicht ung
IAuftragsbezogeneZusammenarbeit aufdemregionalenArbeits-und Ausbildungsmarkt10GP
I.1AuftragsbezogeneZusammenarbeit BenennenSiediefürdie Maßnahmedurchführungrelevanten regionalenAkteure(Bezeichnungund Ort)undbeschreibenSieArtund UmfangderZusammenarbeitab Maßnahmebeginnunter Berücksichtigungderjeweiligen ZielsetzungundZielgruppeder konkretenMaßnahme(n).10GP
IIStrategischeVorgehensweise20GP
II.1Eingliederungsstrategie Zubeschreibenistdiestrategische VorgehensweisezurAktivierungund UnterstützungderEingliederungsowie derEingliederungsprozessin versicherungspflichtigeBeschäftigung beziehungsweisebetriebliche Ausbildung.ErläuternSiedabei,wie SiedasPatenschaftsmodellinIhre strategischenAnsätzeeinbinden. GehenSieindiesemZusammehang auchaufArtundUmfangder BegleitungdurchdieJobpatinnen/ Jobpatenein. Hierbeiistgezieltaufdie verschiedenstenHemmnisseder TeilnehmergruppeunddieStrategie zumAbbaueinzugehen.Dabeisinddie einzelnenStrategieansätzeunddie MaßnahmenzurErreichungder gefordertenAnzahlanEingliederungen sowiezurStabilisierungder Beschäftigungsaufnahmezu beschreiben.10GP
II.2AkquiseundEingliederungim Betrieb ErläuternSie,wieSiebeiderAkquise derBetriebevorgehenundinwelcher FormSiedieTeilnehmendendabei beteiligen.GehenSiedabeiauch daraufein,wiedieBetreuungder10GP

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TeilnehmendenimBetrieberfolgt(Art undUmfang).StellenSiezudemdar, wieSiedieUnternehmenvonder Übernahmeeinerteilnehmenden PersonimRahmenderDurchführung derMaßnahmesowiepotentielle Arbeitgeberbeziehungsweise Ausbildungsbetriebevoneiner Einstellunginversicherungspflichtige Beschäftigungbeziehungsweise betrieblicheAusbildungüberzeugen wollen. GehenSieinIhren Ausführungenauchdaraufein,wiedie Jobpatin/derJobpatedabeijeweils eingebundenwird.
IIIOrganisationund Durchführungsqualität30GP
III.1Eingangsphase BeschreibenSiedieOrganisation,Ihre Vorgehensweiseunddetaillierte AusgestaltungderEingangsphase. GehenSiedabeiaufdasvonIhnen gewähltemethodischeVorgehenzur FeststellungvonPotentialensowie Identifizierungvon Eingliederungshemmnissender Teilnehmendeneinund berücksichtigenSiebeiIhrer Darstellungdieunterschiedlichen Anforderungeneinzelner Teilnehmenderinnerhalbeiner heterogenenGruppe.10GP
III.2ExemplarischerMaßnahme-und Förderverlauf StellenSieexemplarischden individuellenMaßnahme-und Förderverlauffürjeeineteilnehmende Personmitnachfolgenden Voraussetzungendar: a)DerTeilnehmer(18Jahre)hat letztesJahrdieSchule mit Berufsbildungsreifeabgeschlossen (Noten:Deutsch3,Mathematik4, Englisch4).ImErstgesprächteilter mit,dassseineElternwollen,dasser eineAusbildungmacht.Erselbst möchteliebereineBeschäftigung aufnehmenundplantsichlangfristig selbstständigzumachen.Schulesei nichtsfürihnunddieLehrer/innen20GP

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habenihnnurschlechtbenotet,weiler häufigverspätetzumUnterricht erschienenist. b)EineTeilnehmerin(23Jahre)hatin derVergangenheitbereitseine Ausbildungabgebrochen.Sieistsehr schüchternundfühltsichmitden Anforderungen,dieansiegestellt werdenschnellüberfordert. InsbesonderesozialeInteraktionen empfindetsiealsherausfordernd. ErläuternundbegründenSieanhand derobenangeführtenBeispielejeweils dasvonIhnengewähltemethodische Vorgehen.GehenSiedabeidaraufein, wiedieJobpatinnen/Jobpateninden jeweiligenAktivierungs-und Eingliederungsprozesseingebunden werden. BeschreibenSiezudem,wieSie jeweilsdieortsunabhängige Durchführung(vergleicheB.1.7)sowie dieSelbstlernsequenzen(vergleiche B.2)indieMaßnahmedurchführung einbinden(Inhalte,Organisation, Umfang). InIhrenDarlegungensinddiejeweils individuelldurchzuführenden Fördereinheiten(B.2.3)und Querschnittsaufgaben(B.2.4)inhaltlich detailliertauszugestalten.
IVPersonal10GP
IV.1Personaleinsatz DarzustellenistdieSchlüssigkeitdes Personaleinsatzes(AnlagezuB.1.4- "Personaleinsatz")imHinblickaufdie Gesamtstrategie.ErläuternSiehierbei dieVerteilungdereinzelnen ProfessionenfürdasinderMaßnahme zumEinsatzkommendePersonal. GehenSiedabeiauchaufdeninder Maßnahmevorgesehenen PersonaleinsatzfürdieJobpatinnen/ Jobpatenein.ErläuternSieindiesem Zusammenhang,wieSiedie ehrenamtlichenJobpatinnen/Jobpaten gewinnenunddieseinIhre Gesamtkonzeptioneinbinden(unter10GP

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Nr.AntwortKriteriengewicht ung
anderemVorbereitung). BeschreibenSiedarüberhinausdas Zusammenwirkendesinder MaßnahmeeingesetztenPersonals (inklusiveJobpatinnen/Jobpaten).
VBisherigeErfolgeundQualität30GP
V.1BeurteilungderVertragsausführung30GP

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