Anlage_V06_GFA_Richtlinie_Seminarbeurteilungen_Version_Oktober_2016.pdf

Dienstleistungen für die vierte Phase des Deutsch-Chinesischen Agrarzentrums

Extrahierter Dokumenttext · Stand: 20.10.2026, 08:32 (Europe/Berlin)

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GFA-Leitfäden

für „Seminarbeurteilungen“

Version: Oktober 2016

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1 . Le i tfa de n für Fra ge böge n zur Be urte i l ung von S e mi na re n (a l l ge me i n)

Hinweis: Diese Vorlage ist für Seminare gedacht. Der Fragebogen kann vom jeweiligen Projekt- durchführer entsprechend der Gegebenheiten leicht abgewandelt werden.

Vom Projekt vorab auszufüllen:

Projekt
Titel der Veranstaltung
Zeitraum / Dauer
Veranstalter
Moderator
Referenten

Sehr geehrter Teilnehmer, zur Verbesserung unserer Dienstleistungen brauchen wir Ihre Hilfe. Wir bitten Sie daher, uns Feedback zu dem Seminar/dem Workshop zu geben. Bitten füllen Sie dazu den untenstehenden Fragebogen aus. Die Daten werden anonym ausgewertet. Vielen Dank für Ihre Hilfe.

Vom Teilnehmer auszufüllen:

  1. Generelles zum Teilnehmer

1.1 Geschlecht Männlich Weiblich

1.2 Status Berufstätig Student Sonstiges

1.3 Arbeitgeber Ministerium / Universität / Selbstständig oder ange- Landtechnik, Landhan- Sonstiges Behörde Berufsschule stellt in Landwirtschaft del, Beratung oder o.ä. ähnliches

1.4 Was war Ihre Motivation und Erwartung für das Seminar?


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  1. Bewertung (1=sehr gut; 2=gut, 3=befriedigend, 4=akzeptabel, 5=ungenügend)

2.1 Wie passten die Seminarinhalte zur Ihren Situation/Ihren Gegebenheiten? 1 2 3 4 5

2.2 Wie beurteilen Sie das Fachwissen der Referenten? 1 2 3 4 5

2.3 Wie verständlich waren die Seminarinhalte? 1 2 3 4 5

2.4 Wie bewerten Sie die Möglichkeiten zur aktiven Mitarbeit der Teilnehmer? 1 2 3 4 5

2.5 Wie bewerten Sie die Qualität der Seminarmaterialien? 1 2 3 4 5

2.6 Wenn zutreffend, wie beurteilen Sie den eingesetzten Moderatoren? 1 2 3 4 5

2.7 Wie war die Qualität der Dolmetschung/Übersetzung? 1 2 3 4 5

2.8 Dauer der Veranstaltung Zu lang Genau richtig Zu kurz

2.9 Qualität der Räumlichkeiten 1 2 3 4 5

  1. Kommentare / Anregungen

3.1 Denken Sie, dass Sie die inhaltlichen Aspekte des Seminars in Ihrem Berufsumfeld verwen- den können? Wenn ja, wie?

Ja:____, Wie: _______________________________________________________

Nein: ___; Warum nicht: ______________________________________________

3.2 Wie nützlich wäre die Fortsetzung/Vertiefung der Veranstaltung? sehr nützlich nützlich nicht notwendig keine Angabe

3.3 Sonstige Kommentare?


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2 . Le i tfa de n für Fra ge böge n zur Be urte i l ung de s T rai ni ngs kurs e s

Hinweis: Diese Vorlage ist v.a. für Seminare in praktisch orientierten Agrartrainingszentren und Tierhaltungsprojekten gedacht. Der Fragebogen kann vom jeweiligen Projektdurchführer entspre- chend der Gegebenheiten leicht abgewandelt werden.

Vom Projekt vorab auszufüllen:

Projekt
Titel der Veranstaltung
Zeitraum / Dauer
Trainer

Sehr geehrter Teilnehmer, zur Verbesserung unserer Dienstleistungen brauchen wir Ihre Hilfe. Wir bitten Sie daher, uns Feedback zu dem Seminar/dem Workshop zu geben. Bitten füllen Sie dazu den untenstehenden Fragebogen aus. Die Daten werden anonym ausgewertet. Vielen Dank für Ihre Hilfe.

Vom Teilnehmer auszufüllen:

  1. Generelles zum Teilnehmer

1.5 Geschlecht Männlich Weiblich

1.6 Status Berufstätig Student Schüler

1.7 Arbeitgeber Selbständig in Angestellt in Landtechnik, Landhandel, Berufs- Uni- Ministerium / Sonstiges Landwirtschaft Landwirtsch. Beratung oder ähnliches schule versität Behörde

1.8 Betriebsangaben (falls Selbständiger oder Angestellter der Landwirtschaft): Größe des Betriebes: ____ ha; Hauptproduktion Pflanzenbau: __________ Hauptproduktion Tierhaltung: ___________

1.9 Was war Ihre Motivation und Erwartung für das Seminar?


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  1. Bewertung (1=sehr gut; 2=gut, 3=befriedigend, 4=akzeptabel, 5=ungenügend)

2.1 Wie passten die Trainingsinhalte zur Situation/den Gegebenheiten Ihrer Region? 1 2 3 4 5

2.2 Wie beurteilen Sie das Fachwissen des Haupt-Trainers? 1 2 3 4 5

2.3 Wie verständlich waren die Trainingsinhalte? 1 2 3 4 5

2.4 Wie fanden Sie die Aufteilung zwischen Theorie und Praxis? 1 2 3 4 5

2.5 Wie bewerten Sie die Möglichkeiten zur aktiven Mitarbeit der Teilnehmer? 1 2 3 4 5

2.6 Wie bewerten Sie die Qualität der Lehrmaterialien? 1 2 3 4 5

2.7 Wenn zutreffend, wie beurteilen Sie den eingesetzten Co-Trainer? 1 2 3 4 5

2.8 Wie war die Qualität der Dolmetschung/Übersetzung? 1 2 3 4 5

2.9 Dauer der Veranstaltung Zu lang Genau richtig Zu kurz

  1. Kommentare / Anregungen

3.1 Denken Sie, dass Sie das Erlernte in der Praxis umsetzen können? Wenn ja, wie?

Ja:____, Wie: _______________________________________________________

Nein: ___; Warum nicht: ______________________________________________

3.2 Welche Effekte erwarten Sie in der Praxis?

Höhere Ernten/Erträge/Milchleistung o.ä. etc.: Ja:; Nein:_

Senkung der Kosten: Ja:__; Nein: ___

Bessere Nutzung der Ressourcen (Boden, Wasser, etc.): Ja:; Nein:_

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Bessere Nutzung der Inputs (Futter, Saatgut, Düngemittel, Pflanzenschutz): Ja:; Nein:_

Höhere Vermarktungspreise: Ja: __; Nein: ____

Erleichterung der Arbeit/Bessere Organisation: Ja: ___; Nein: ___

Sonstige:_________________________________

3.4 Wie nützlich wäre die Fortsetzung/Vertiefung der Veranstaltung? sehr nützlich nützlich nicht notwendig keine Angabe

3.5 Welche Themenbereiche sollten in künftigen Veranstaltungen behandelt werden?


3.6 Sonstige Kommentare:


Vielen Dank!

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2 . Le i tfa de n für Fra ge böge n zur Ums e tzung de s E rl e rnte n

Hinweis: Diese Vorlage ist v.a. für Befragungen von Teilnehmern an Seminare in praktisch orien- tierten Agrartrainingszentren und Tierhaltungsprojekten ca. 3-6 Monate nach dem Trainingskurs gedacht. Der Fragebogen kann vom jeweiligen Projektdurchführer entsprechend der Gegeben- heiten leicht abgewandelt werden.

Hinweise zur Befragung nach ca. 3 bis 6 Monaten:

  • Die Befragung einer Stichprobe der Teilnehmer soll drei bis sechs Monate nach Durchführung der Veranstaltung stattfinden (bei denjenigen Projekten, die dies als Vorgabe in der PPÜ haben)

  • Die Auswertung der Fragebögen muss anonym erfolgen

  • Die Befragung kann direkt oder telefonisch durchgeführt werden (in manchen Ländern kann auch eine email oder online Abfrage passend sein)

  • Der Befrager sollte mit dem Teilnehmer direkt sprechen (nicht Informationen von Verwandten oder Bekannten des Teilnehmers)

  • Um die Befragung durchführen zu können, sollte der Durchführer darauf ach- ten, dass die Telefonnummern der Teilnehmer während der Veranstaltung er- fasst werden

  • Der Fragebogen ist absichtlich relativ kurz gehalten, um die Chance einer Be- antwortung zu erhöhen (d.h. am Anfang der Befragung einen Hinweis geben, dass die Dauer nur ca. 5-10 Minuten beträgt).

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Fragebogen zur Bewertung der Umsetzung des Erlernten

(ca. 3-6 Monate nach Durchführung von Trainingsmaßnahmen, v.a. in Agrartrainingsprojekten mit praxisbezogenen Trainingskursen)

Vom Befrager auszufüllen: Generelles zur Projektveranstaltung

Projekt
Datum der Befragung
Titel der Veranstaltung
Datum der Veranstaltung
Name des/der Dozenten

Vom Befrager oder Teilnehmer auszufüllen

  1. Generelles zum Teilnehmer

1.1 Geschlecht Männlich Weiblich

1.2 Status Berufstätig Student Schüler

1.3 Arbeitgeber Selbständig in Angestellt in Landtechnik, Landhandel, Berufs- Uni- Ministerium / Sonstiges Landwirtschaft Landwirtsch. Beratung oder ähnliches schule versität Behörde

1.4 Betriebsangaben (falls Selbständiger oder Angestellter der Landwirtschaft): Größe des Betriebes: ____ ha; Hauptproduktion Pflanzenbau: __________ Hauptproduktion Tierhaltung: ___________

1.5. Wurden in der Zwischenzeit noch weitere Seminare des Projektes (oder anderer Anbieter) besucht?

Ja: ___; Welche: __________

Nein: ___; Warum nicht: ____________

  1. Anwendung des Erlernten

2.1 Welche Inhalte des Seminars waren (im Rückblick gesehen) am Wichtigsten für Sie?



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2.2 Wie beurteilen Sie im Rückblick die Qualität des Seminars/Workshops. 1 sehr gut 2 gut 3 befriedigend 4 akzeptabel 5 ungenügend

2.3 Wie bewerten Sie die Anwendbarkeit des Erlernten in Ihrem Arbeitsalltag? 1 sehr gut 2 gut 3 befriedigend 4 akzeptabel 5 ungenügend

2.4 Was wenden Sie an von dem, was Sie im Seminar/Workshop gelernt haben und in welcher Situation?



2.5 Hat sich durch die Anwendung des Erlernten etwas verbessert, und wenn ja, was?



2.6 Lässt sich die Veränderung auch messen (z.B. höhere Erträge, geringere Kosten, höhere Effizienz, bessere Preise)?

Ja: ___; Wie: ____________________________________________________________


Nein____; Warum nicht: ___________________________________________________


  1. Vorschläge / Empfehlungen

3.1 Haben Sie Vorschläge zur Verbesserung der Veranstaltung?



3.2 Hätten Sie gern ein Follow-up Training?

Ja: ___; Welches: ____________; in welcher Form: ____________________________

Nein____; Warum nicht: __________________________________________________

3.3 Würden Sie diese Veranstaltung weiterempfehlen?

ja nein

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Wenn ja, welcher Gruppe würden Sie die Veranstaltung insbesondere empfehlen?

Berufstätig Student Schüler

3.4 Weitere Kommentare (z.B. andere Trainings-Themen, die Sie interessieren würden)



Vielen Dank!

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